为你定制 · PETS-1
PETS-1 语法速查
对齐 全国英语等级考试一级考试大纲（2015 版）附录三，共 13 大类。 句浪不单独开语法课——在此速查规则，再到句型/阅读课里练输出。
- 可数名词复数：一般加 -s；以 s/x/ch/sh 结尾加 -es；辅音+y 变 y 为 i 加 -es（city→cities）。
- 不规则复数：man→men, woman→women, child→children, foot→feet, tooth→teeth, mouse→mice。
- 不可数名词无复数形式：water, money, information, advice, homework 等。
- 名词所有格：有生命加 's（Tom's book）；以 s 结尾可加 ' 或 's；无生命常用 of（the door of the room）。
- 时间、距离、价格等可用 's：today's newspaper, ten minutes' walk。
例句
- There are two children in the park.公园里有两个孩子。
- This is Mary's bag.这是 Mary 的包。
- I need some water.我需要一些水。
- a 用于辅音音素开头的可数单数；an 用于元音音素开头（an hour, a university）。
- the 表特指：双方已知、上文提过、独一无二（the sun）、序数词/最高级前。
- 零冠词：泛指的复数/不可数（I like apples）；三餐、球类、学科、by+交通方式（by bus）。
- 固定搭配：in the morning, at night, go to school（表上学这一活动）。
例句
- I saw a cat. The cat was black.我看见一只猫。那只猫是黑的。
- She is an English teacher.她是一名英语老师。
- We go to school by bus.我们乘公交上学。
3代词
人称 · 物主 · 反身 · 指示 · 疑问
- 人称代词主格/宾格：I/me, he/him, she/her, they/them, we/us。
- 物主形容词/名词性物主代词：my/mine, your/yours, his/his, her/hers, our/ours, their/theirs。
- 反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves。
- 指示代词：this/that（单数），these/those（复数）。
- 疑问代词：who（人）、what（物/事）、which（哪一个）、whose（谁的）。
例句
- This is my book. It's mine.这是我的书。它是我的。
- Who is that girl?那个女孩是谁？
- Help yourself, please.请随便吃/用。
- 基数词：one, two, three… hundred, thousand；百/千前不加 and（英式口语可有）。
- 序数词：first, second, third, fourth…；日期读法 March 8th / the eighth of March。
- 分数：1/2 a half, 1/3 one third；时间：half past six, a quarter to eight。
- 年龄/编号：He is ten (years old). Room 305 reads room three o five。
例句
- Today is May 1st.今天是五月一日。
- It's half past seven.现在七点半。
- There are twenty students in our class.我们班有二十名学生。
- 时间：at 点/时刻（at 8:00）；on 日期/星期（on Monday）；in 月/年/季节/早午晚（in 2024, in the morning）。
- 地点：at 小地点/活动点；on 表面/楼层；in 较大空间/在里面。
- 方位：in front of, behind, next to, between A and B, near, under, over。
- 固定短语：look at, listen to, wait for, arrive in/at, be good at, be interested in。
例句
- We meet at the school gate on Friday.我们周五在校门口见。
- The cat is under the table.猫在桌子下面。
- She is good at English.她英语很好。
- 并列：and（和），or（或者/否则），both…and…，not only…but also…。
- 转折：but, however（副词，常带逗号）。
- 因果：because, so（不可连用 because…so… 在同一句中式写作里二选一更规范）。
- 选择/条件：either…or…, neither…nor…, if（如果）。
例句
- I like tea, but she likes coffee.我喜欢茶，但她喜欢咖啡。
- He didn't come because he was ill.他没来因为他病了。
- Hurry up, or you'll be late.快点，否则你会迟到。
- 作定语放名词前（a red apple）；作表语放 be/感官动词后（The soup smells good）。
- 比较级：单音节加 -er；多音节前加 more；不规则 good→better, bad→worse, many/much→more。
- 最高级：加 -est 或 most；前常加 the（the biggest, the most interesting）。
- as…as… 同级比较；比较级 + than；最高级 + in/of 范围。
例句
- Tom is taller than Jim.Tom 比 Jim 高。
- This is the best day of my life.这是我生命中最美好的一天。
- She runs as fast as her brother.她跑得和她哥哥一样快。
- 方式副词多由形容词 + -ly（quick→quickly）；不规则 well, fast, hard。
- 频率：always, usually, often, sometimes, seldom, never；常放 be 后、实义动词前。
- 程度：very, too, enough（old enough），so（so tired）。
- 位置：时间/地点副词可放句首或句末（Yesterday I went there. / I went there yesterday.）。
例句
- She speaks English very well.她英语说得很好。
- I usually get up at six.我通常六点起床。
- He runs too fast.他跑得太快了。
- 一般现在：主语非三单用原形，三单加 -s/es（He works every day）。
- 一般过去：规则 +ed；不规则需背（go→went, see→saw, have→had）。
- 一般将来：will + 原形 / be going to + 原形。
- 现在进行：am/is/are + doing（What are you doing?）。
- 现在完成：have/has + 过去分词（I have finished my homework）。
- 被动：be + 过去分词（English is spoken in many countries）。
- 不定式：to do 作宾语/目的（want to go, come to help）；省略 to 的情态动词后（can swim）。
例句
- I will visit my grandma tomorrow.我明天去看望奶奶。
- They are playing football now.他们现在在踢球。
- The window was broken yesterday.窗户昨天被打破了。
- 陈述句：肯定/否定（He isn't at home.）。
- 一般疑问句：Be/Do/Does/Will 等提前（Are you ready?）。
- 特殊疑问句：Wh- 词 + 一般疑问句语序（Where do you live?）。
- 选择疑问句：A or B?（Do you want tea or coffee?）。
- 祈使句：动词原形开头；否定 Don't + 原形（Don't worry.）。
- 感叹句：What + 名词! / How + 形容词/副词!（What a nice day! How fast he runs!）。
例句
- Don't open the door.别开门。
- What beautiful flowers!多美的花啊！
- Do you like music or sports?你喜欢音乐还是运动？
- 主语：动作发出者或描述对象（We study English）。
- 谓语：动词或动词短语（She is reading）。
- 宾语：动作承受者，分动宾/介宾（I love music. / look at him）。
- 表语：说明主语特征，在系动词后（He is a student. / The food tastes good）。
- 定语：修饰名词（a tall boy, the book on the desk）。
- 状语：说明时间/地点/方式/原因等（He runs quickly in the park every morning）。
- 宾补：补充说明宾语（We call him Tom. / I found the book interesting）。
例句
- The boy in red is my friend.穿红衣服的男孩是我朋友。
- She made me happy.她让我很开心。
- They arrived early.他们到得很早。
- 主 + 谓：Birds fly. / Time flies.
- 主 + 谓 + 宾：I like English.
- 主 + 系 + 表：She is a nurse. / The milk smells fresh.
- 主 + 谓 + 间宾 + 直宾：He gave me a book. / He gave a book to me.
- 主 + 谓 + 宾 + 宾补：We keep the classroom clean.
- there be 存在句：There is a book on the desk. / There are many people here.
例句
- There is some milk in the fridge.冰箱里有牛奶。
- My mother bought me a new bike.妈妈给我买了辆新自行车。
- We found the story very interesting.我们觉得故事很有趣。
- 宾语从句：think/know/say/tell 等后接 that 从句（可省略 that）；疑问词引导语序用陈述语序（Do you know where he lives?）。
- 时间状语从句：when, while, before, after, until, as soon as（When I got home, it rained）。
- 原因：because / since；结果：so…that…；目的：so that；条件：if / unless。
- 让步：although / though（不与 but 同句连用更规范）。
- PETS-1 阅读/完形常考：从句时态与主句一致、连接词辨析。
例句
- I think (that) he is right.我觉得他是对的。
- Can you tell me how I can get there?你能告诉我怎么去吗？
- If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨，我们就待在家。
说明：本页为考试大纲要点摘要，非完整语法教材。听力、选择题、写作模板请配合标准教程与样卷练习。